Un espace relaxation dans un CDI : service gadget ou nécessité ?

J'ai lancé en 2018 un espace relaxation au CDI, avec des tapis pour pouvoir s'allonger au sol.

Il a évolué plusieurs fois depuis, pour m’adapter aux difficultés de gestion d'un outil qui m'apparaissait (et m’apparaît toujours) comme indispensable aux élèves, mais qu'ils ne s’approprient pas :
- soit ils le détournent pour parler ou dormir
- soit ils n'ont toujours pas tilté qu'il existe (et c'est pas faute d'en causer, de le présenter à chaque cours de 6ème pendant un trimestre, et d'en parler à d'autres occasions, en direct ou par messages Pronote).

Dommage, mais révélateur des types de difficultés qu'on rencontre de plus en plus dans l'organisation d'activités péri-scolaires au collège.

N'attendez pas de ce billet autant d’enthousiasme que lors de sa première écriture il y a 5 ans. Je vais de désillusions en désillusions, avec ce truc ! C'est moi qui vais finir par m'allonger sur ces fichus tapis, si ça continue !
D'ailleurs, tiens, je n'ai presque pas envie de mettre d'illustrations cette fois, je ne suis pas d'humeur folâtre.

Le CIB : un CDI Inclusif et Bienveillant. Parce qu'au CDI, on est C.I.B.ien !

Oui, je suis sans doute un peu fatiguée... Dans ces cas-là, la fondation du doute, c'est moi !
(Vous ne connaissez pas ? Foncez pour vos prochaines vacances !) 

J'étais donc en train de faire sauter des trucs dans ma liste de "trop-de-choses-à-faire" (cf billet solutions au mille-feuilles), sur fond de lecture des derniers tweets du moment (triste moment !), quand je me suis dit :

Mais bon sang mais c'est bien sûr !
Et si ma priorité des priorités, c'était de faire que les élèves se sentent bien ? Juste bien !

Bien dans leur tête, bien avec les autres, bien sur les réseaux et avec leurs outils, bien dans des livres, bien avec leur sommeil...
Bien, et en maîtrise !

Au CDI, on est C.I.B.ien !!

ça tape, non ?